办园过程中，她坚持以“自然育人”为理念，带领教师团队立足幼儿发展规律，深度开发园本自然课程，积极推进环境创设。她打破传统课堂边界，把教学现场延伸至大自然，让孩子在四季更迭中感知生命成长——春看新芽破土，秋拾落叶缤纷，在真实体验中积累知识、培养专注与好奇。她巧妙利用园内空间，打造“会说话”的教育环境：从体验式“小厨房”到“昆虫旅馆”，从各类操作墙到启发探索的“种子会长大吗？”区域，激发儿童天生的探索欲和创造力。

她倡导“文化润心”，将教育视为知识与文化并重的浸润过程。以传统文化为主线，把节气变化、非物质文化遗产、“我爱祖国”等主题融入孩子的日常生活、游戏与学习，如细雨般滋养其心性。幼儿在节气中感知自然韵律，在传统节日里体会亲情与感恩，通过水墨、中医、非遗项目触摸文化脉络，在乡音童谣和经典故事中聆听民族回响。她坚信，以这样“润物细无声”的方式，文化终将内化为孩子的情感认同、文化自信与优良品格。

面对时代发展，郭洁坚持以“科技启智”推动教育创新。依托“活力运动、萌芽探索、快乐成长”三大板块，将健康与科学教育深度融合，优化园本课程，引入快乐篮球、悦动跳绳、儿童编程机器人、科学实验等项目。通过专业有趣的活动，不仅锻炼了幼儿体魄，也培养其协调性、节奏感、耐力和专注力。孩子们在科学探索中建立逻辑思维与创新意识。她积极组织幼儿参与跳绳比赛、少儿春晚等活动，助力他们从操场走向赛场、从课堂迈向舞台，在绽放自我中建立自信。

在团队建设和家园协同方面，她贯彻“共育赋能”理念，通过“师徒结对”促进青年幼教工作者快速成长。她积极搭建家长互动平台，通过家长会、家长课堂、开放日等活动，引导家长由“旁观者”转变为“参与者”和“合作者”，温暖细致的专业态度，赢得了家长和同事的一致好评。

再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚璀璨星河。新的起点，她将继续以初心为舵，以坚守为帆，与团队共同努力，不断提升保教质量、深化办园特色、优化服务品质，将长钢第二幼儿园打造成让孩子开心、家长放心、教师舒心的梦想乐园。