“在今后的工作中，我要虚心向师傅学习、请教，努力钻研业务，积极进行技术攻关，力争早日成为高技能人才。”

“我要学习师傅踏实的工作态度，精益求精的工作品质，在师傅的教导下，早日成为企业栋梁。” 

……

在牛旭红为师傅的“工匠带徒”培训开班仪式上，徒弟们积极表态,要努力成为师傅那样的人。从那时起，设在职工培训中心的牛旭红技能大师工作室，以及旁边电工电子实训室、PLC实训室的灯光总要亮到很晚。为了不影响日常工作，牛旭红把集中学习安排在下班之后在职工培训中心进行。 

设定目标“燃薪火”

牛旭红为徒弟设定的学习目标是:掌握变频器芯片级维修的基本知识和技能，提高解决问题的能力和信心，拓宽解决问题的思路和方法，能够快速排除故障，保证生产连续，同时为公司降本增效做出贡献的总体目标。

在明确总目标的基础上，牛旭红根据6名徒弟的个人特点，针对性地细化培养目标、方向和内容。

明确的培养目标，师傅的榜样示范，点燃了徒弟学技艺精技能的激情。

传承技艺“学本事”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。理论学习的同时，牛旭红十分重视徒弟实践能力的培养和创新思维的训练。一是开展实操教学，包括IGBT的结构及检测方法、变频器主回路故障判断及排除方法、晶体管检测仪使用方法等，对工作中容易出现的技术问题和薄弱环节进行“一对一”指导，加深理解；二是组织“思想者”交流会，就徒弟在实际工作中遇到的技术难题，在培训之余，组织徒弟展开讨论、头脑风暴、集思广益、挖掘亮点，充分调动徒弟掌握技能的主动性和积极性，营造了“你追我赶”的良好氛围。

素质提升“育新秀”

牛旭红的6个徒弟中，可谓人才辈出。李慧清、吴效宇是工作在生产一线的技术技能骨干，高级技师职业资格；路鹏飞、赵静悦、郎云鹏、马翔在近几年的大赛中脱颖而出的新生代，在各项竞赛和活动中充分展示出了风采和能力，成为公司冉冉升起的新星。 

“工匠带徒”传授的是技艺传承的是精神。