岗位互换，师徒互学 |
炼钢厂运转车间操作培养复合型人才侧记 |
“师傅，这个按钮控制什么？这条管道里的水直接进入连铸结晶器吗？为什么从地沟返回来的水不直接进入过滤器而需要先进入旋流井？液压对角剪的最大剪切断面是多少？黑坯能剪断吗？它的最高剪切吨位是多少……”
最近一段时间，在炼钢厂运转车间各操作岗位上的新徒弟一下子多了起来，是什么原因使这些在原岗位上的“老师傅”一下换位成“新徒弟”呢？要找答案还得从操作岗位轮换一对一跟班学习说起。
炼钢厂运转车间主要担负着连铸机生产用水、电、气、液压动力的生产、供应，车间操作岗位点多面广，岗位责任心强，为切实提高各操作岗位职工的整体素质，真正达到精一、通二、懂三的复合型人才要求，运转车间决定在各操作岗位上全面展开岗位轮换学习制度。具体做法就是在不影响正常生产的前提下，在水处理、液压站、配电室、空压机房等岗位上各抽出一名操作工互换到其它岗位进行定期一对一跟班实习。
为确保这些老师傅在新的岗位上能够重新学到新的知识、技能，能够适应新岗位的工作要求，车间专门制定出台了相关的考核细则，要求每个结对师徒都要针对岗位理论、岗位安全、实践操作技能等多项实习指标签定协议，车间进行严格考核。实习期间师傅要对徒弟的本岗位理论学习情况，工作中的安全监护，实践操作技能等传授负主要责任，“徒弟”要服从“师傅”的当班工作安排，协助师傅干好当班工作，不得延误生产。实习期满后，车间组织理论和实践操作测评，测评合格者加以奖励并互换到另一新岗位进行学习；测评不合格者，车间要对“师傅”进行通报批评，并相应扣减当月绩效工资的10％，“徒弟”则扣减当月绩效工资的30％，并重新学习，重新参加车间测评，直至合格。
“闻道有先后，术业有专攻”，谁都要当徒弟，谁都有机会当师傅，这是现在炼钢厂运转车间各岗位操作工说的最多的两句话，这句话说给别人也是说给自己。在长钢集团快速发展的进程中，在集团公司人力资源优化整合的现实中，我们每一个置身其中的长钢人只有不断学习新知识、掌握新技术才能顺应形式的发展，不被时代所淘汰。这不仅是个人生存发展的需要，更是大长钢改革发展的历史必然。
