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职工培训中心推行“师带徒”培训新模式

2017年,根据公司提素年的要求,为发挥高技能职工“传、帮、带”的作用,培训中心尝试,将单点培训与现场培训相结合,通过资源匹配,摸索,探索出将“现场当课堂”的培训新模式。新形势下,培训中心将传统教育模式和现代培训模式相融合,以单点培训的模式为师带徒融入新的亮点和活力,凸显出现场教学的操作性、实践性和专业性。
  
  7月份“师带徒” 新模式培训首先在轧钢厂全面展开,培训中心和轧钢厂充分沟通交流后,拟定在轧钢厂四个作业区的“集卷操纵”、“调火工”、“红检验” “电调工”、“液压”五个岗位开展“师带徒”培训。
  
  培训中心和轧钢厂严格全面盘点、罗列优秀师徒的标准,综合评比,合理选拔具有良好的职业道德,熟练掌握本工种的理论知识,实践操作技能高、技术全面的师傅和热爱本职工作,谦虚好学、工作勤奋,有较强的责任心,具备一定的实践操作经验的徒弟。师傅和徒弟按工种对口、班次一致原则师徒结对。师傅根据徒弟技能状况,针对性制订培训计划、目标和措施。
  
  在真刀真枪的现场,师傅现场讲解本岗位的工艺技术知识、操作要点、安全风险点和防范技能、设备的原理及维护点检知识,隐患排查方法、应急预案和降本增效、小改小革的创新案例。
  
  师傅现场实践指导+理论辅导的教育,让理论与实物相结合,数据和现场反馈相结合。在师傅的指点下,徒弟直接感知如何对设备进行点检,如何观察发现问题的症点,如何现场快速解决简单的设备故障。

  在师带徒的过程中,制定了师徒日常考核、每月一次阶段性测试,不定期监督检查和协议期满由培训中心和轧钢厂共同对徒弟进行实践操作考核相结合的三种考核方式。 如今,五个岗位第一阶段培训结束,各组徒弟从本岗位基础知识、规范标准、故障处理、技能经验等方面均有不同程度的提高,同时对单点培训有了更深层次的认识和运用。近期,在不定期检查的基础上,将进行阶段性测试,以技能实践考核为主。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以单点培训为载体的师带徒,在实践操作现场,实物教学、实战演练、实际操作的培训,使徒弟对所工作的现场有了更直观的感受,更大程度地提升了对现场技能的创造性思维和创新能力。

 


 
2017-7-27      

 

 
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