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2011年班组长安全复训复习题
一、填空题。
1、我国安全生产方针是(安全第一、预防为主、)综合治理。
2、班组长要组织班组人员进行(班前、班中、班后)安全检查。
3、班组长要每班对本班组人员贯彻落实各项安全生产制度和执行规程情况、(生产现场安全)状况进行检查,对查出的问题记录在(班组安全日志)中.
4、新职工(上岗前)必须进行厂级、车间级、(班组级)安全培训。
5、职工休假满7个工作日不满一个月者,返岗时必须经过(班组级)复工安全教育(不少于2学时),经考试合格后,方可上岗作业。
6、危险源辨识的范围应覆盖所有(常规和非常规)的活动、所有进入作业场所人员的活动、所有作业场所内的(设施)。
7、安全设备设施不得(随意拆除)、挪用或弃置不用;因检维修拆除的,采取临时安全措施,检维修完毕后(立即复原)。
8、检修机械必须严格执行(断电挂禁止合闸)警示牌和设专人监护的制度。机械断电后,必须确认其(惯性运转)已彻底消除后才可进行工作。
9、危险源辨识中系统安全分析法主要包括事故树分系法和(LEC)法。
10、(2010年4月15日),国家安全生产监督管理总局以(2010年第9号)公告发布了安全生产行业标准《企业安全生产标准化基本规范》,标准编号为AQ/T9006—2010,自(2010年6月1日)起实施。
11、企业的安全管理是一个(开放)的系统,涉及到各个不同的(领域)、(学科)。但是万变不离其宗,说到底还是要做好(基础管理)工作。
12、安全工作“五同时”是对(企业各级领导干部)、(专业管理人员)做好安全管理工作的规范要求。
13、在确定实施计划的时候,必须牢牢抓住“(人)、(财)、(物)”这三个主要环节。
14、计划制定出来以后,必须要召集有(关专业人员)、特别是(班组长)和(有实践经验的工人)充分讨论酝酿,在此基础上制定出有针对性的切实可行的(具体措施)。
15、可行性的前提在于(标准的量化);标准的量化必须依靠(技术与设备)和(操作)的有机结合。
16、安全文化,是存在于组织和个人中的(安全意识)、(安全态度)、(安全责任)、(安全知识)、(安全能力)、(安全行为方式)等的总和。
17、安全规程是安全管理的(基础)。因此,在开展安全检查的时候,必须把安全规程的(健全)与(执行)情况放在首位。
18、安全生产五要素(安全文化)、(安全法规)、(安全责任)、(安全科技)、(安全投入)。
19、工段长和班组长在企业管理中的地位(桥梁作用)、(转化作用)、(导向作用)、  (表率作用)。
20、转化作用决定必须学习工程师的(理论要求)到操作者的(行动)。
21、事故原因的三个方面(物的不安全状态)、(人的不安全行为)、(管理方面)。
22、应急预案的演练类型:桌面演练 、功能演练 、全面演练。
23、安全生产事故应急预案主要内容(应急预案概括) 、(预防程序 )、(准备程序 )、(应急程序) 、(恢复程序 )、(预案管理与评审改进) 。
24、(安全监护)是实现检修现场安全生产最为关键的环节。
25、(标准化作业)是检修作业预防事故,确保安全的重要保障措施。
26、班组长是(管理者)、(技术带头人)、(培训的教练)
27、班组长的使命是(提高产品质量)、(提高生产效率)、(降低成本)、(防止工伤)和(重大事故)。
28、班组长的职责有(管理职责)和(维权职责)
29、班组安全教育的主要内容包括(安全责任制教育)、(安全生产方针教育)和安全法规教育、(事故案例教育)、(安全技术与工业卫生)知识教育和(安全意识与技能训练)。
30、班组长的权力包括(职位权力)和(非职位权力)。其中非职位权力又包括(专长权)和(威望权)。
31、著名心理学家马斯洛将人的需求分为(生理需要)、(安全需要)、(感情需要)、(尊重需要)和(实现自我价值)五个层次。
32、班组长作为班组的(直接领导者),处于(兵头将尾)的特殊位置。
33、班组长也是员工的(技术技能教练), (职业生涯发展指导者)。
二、判断题
1、新入厂职工应按规定通过三级安全培训并经考试合格后方可上岗,其中厂矿、车间安全考试90分以上为合格,班组级安全考试100分为合格。(对)
2、危险源管理不用分级,在谁的区域谁负责。(错,应分级管理)
3、班组在每天班后要对职工进行安全动态培训教育。(错,应为班前)
4、根据事故发生的可能性和事故后果的严重程度,危险源一般分为ABCDE五级。(错,应为ABCD四级)
5、企业生产现场带班人员、班组长和调度人员在遇到险情时有第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权。(对)
6、厂长是班组和工段全体员工的管理者。               (×)
工段长和班组长是班组和工段全体员工的管理者。
7、工段长和班组倡导什么,反对什么,喜欢什么对下属和职工会产生明显的取向性。                             (√)
8、事故隐患与后果存着偶然性关系,积极有效的预防办法是防患于未然。                                       (√)
9、冶金企业生产安全事故应急演练对于检验应急人员实际水平没有实际意义。                                   (×)                                                   
10、风险辨识只是指系统地对作业现场进行分析,辨识出危险、有害因素存在的部位、存在的形式(正常、异常、紧急)以及有可能发生事故的途径及其变化规律。           (×)           
11、技术型班组长的优点是工作踏实,勤勤恳恳,不讲报酬,靠自己行动影响组员。(×)
12、基层班组长扮演着三种不同的角色。(√)
13、安全教育和岗位技术考核不合格者,严禁独立顶岗作业。(×)
三、选择题
1、班组级安全培训由(  A  )   负责组织实施。
A、班组长 B、车间主任C、车间安全员 D、安全科
2、非煤矿山、危险化学品生产单位,班组级安全培训为 (  D    )学时。
A、14   B、24   C、48   D、56
3、班组于每周一组织安全活动,活动时间不少于  (   C   ) 小时。
A、3   B、2   C、1  D、0 .5
4、冶金企业事故应急预案类型包括,综合应急预案、专项应急预案、(B )  三种类型
A、班组级预案B、现场处置方案C、车间级预案 D、自然灾害预案
5、班组长安全生产责职中规定,班组长应熟悉本班组各岗位 (   D  ),组织职工学习并对熟知及执行情况进行检查
A、人员   B、作业标准  C、设备设施  D、安全规程
6、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”是工段长和和班组长在企业管理中的( D )作用。
A桥梁作用  B转化作用  C导向作用  D表率作用
7、( B )是工段长和班组长职责的第一任务。
A人员管理  B安全管理  C设备管理  D生产作业管理
8、(  C  )能够比较真实、比较全面、展示应急预案的优缺点,参与人员能够得到较好的实战训练。
A桌面演练  B功能演练  C全面演练  D项目演练
9、安全生产事故应急预案中( A )是对冶金企业潜在事故、可能的次生与衍生事故进行分析并说明所采取的预案和控制事故的措施。
A预防程序  B准备程序  C应急程序  D恢复程序
10、(  B  )是确保安全的重要前提,必须依据检修作业标准,全面、细致有序、有效的进行。      
A风险辨识  B现场确认  C安全监护  D现场清理
四、名词解释
三不伤害是指——不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
危险源是指——导致事故发生的根源,是具有可能意外释放能量和(或)危险有害物质的生产装置、设施或场所。
安全生产标准化——通过建立安全生产责任制,制定安全管理制度和操作规程,排查治理隐患和监控重大危险源,建立预防机制,规范生产行为,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态,并持续改进,不断加强企业安全生产规范化建设。
安全生产事故应急预案:是指针对可能发生的重大生产安全事故,为迅速、有序地开展应急行动减低人员伤亡和经济损失而预先制定的有关计划和方案。
六步”风险控制法:第一步:风险辨识; 第二步:现场技术交底; 第三步:现场确认; 第四步:标准化作业;第五步:安全监护;第六步:现场清理。
激励理论:激励理论指的是利用外来刺激因素,激发人的动机的心理过程。
安全观念文化:安全观念文化是对安全活动、安全行为、安全环境、安全标准、安全原则等的基本态度和观念的总和。
班组安全文化:班组安全文化是指一个班组在长期的生存和发展中形成的,为多数成员共同遵偱的基本安全信念、安全价值标准和安全行为规范。 
五、问答题
一、班组长安全生产职责是什么?
1、对本班组职工的生产安全与健康负责;认真传达贯彻并严格执行上级指示和规章制度;
2、熟悉本班组各岗位安全规程,组织职工学习并对熟知及执行情况进行检查;
3、确保本班组区域内设备设施、安全装置完好;组织检查并及时消除隐患;在遇有危及人身安全的重大隐患或紧急情况时,立即下达停产处理和人员撤离指令;
4、组织班前会,掌握班组人员动态情况,具体布置安全及现场互保工作;对职工劳动保护用品穿戴、使用情况,特种作业和特种设备作业人员持证上岗、按标准操作等情况进行检查;
5、开展周安全活动;对新职工、调换岗位及复工人员进行安全教育;做好女职工劳动保护工作;健全完善现场应急处置措施,加强日常演练;
6、发生工伤事故、未遂事故及职工过失行为(安全类)后,立即如实上报;对重伤及以上事故保护现场,并采取紧急措施,防止事故扩大。
二、班组级安全培训的内容是什么?
1、岗位安全规程;
2、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;
3、设备性能与安全装置、工具或器具的使用方法;
4、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;
5、事故应急处理技能;
6、其他需要培训的内容。
三、从哪五个方面入手切实认真履行“五同时”职责?
1、认真分析形势,确认工作重点
2、结合实际情况,抓住要害问题
3、按照轻重缓急,确定实施计划 
4、充分讨论酝酿,制定具体措施
5、逐级分解细化,检查落实到位
四、企业各级领导干部、专业管理人员应当怎样认真分析形势,确认工作重点?
1、认真分析当前形势的特点,从中找出影响安全生产的有利和不利因素。
2、仔细分析有利和不利因素的产生原因和发展趋势,从而确定“扬长避短”的工作方针。
3、根据“扬长避短”的工作方针,确定具体的工作重点。
五、在检查安全制度的执行情况时,应当抓住哪些重点?
1、 对照制度规定,检查制度规定的工作是否按时限、按要求完成?有无相应记录?
2、 根据相应记录,对照检查记录与实际是否相符?有无遗漏或错误?
3、 对照有关检查、考核记录,检查整改工作和考核是否落实到位?
六、在检查安全规程的落实情况时,应当抓住哪些重点?
1、 通过现场检查,看职工在日常操作中是否存在违章作业或习惯性不规范操作行为?
2、 通过抽考,掌握职工对规程的熟知情况。
3、 通过对规程条文的朔源追问,检查职工对规程的理解程度。
4、 通过对规程中涉及的相关规程或规定的扩展追问,检查班组对规程执行的管理情况。
5、 通过对不常用规程的抽考,检查职工对执行规程的认识情况。
6、 执行危险源(点)控制措施的班组,把执行危险源(点)控制措施作为重要内容纳入对规程执行的检查范围中。
此外,必须把班组应急预案落实到位的问题作为重要内容认真研究、切实落实好每一个环节。
七、在检查安全规程是否健全时,必须抓住哪些重点?
1、 安全规程是否涵盖本单位所有的工种、岗位?是否涵盖所有的操作?
2、 安全规程是否作到与工艺一致?与技术操作规程、设备使用维护规程是否对应?如存在问题,是否及时向车间报告?
3、 在生产工艺流程发生变化时,是否及时提出修订完善意见?修订后的规程是否发给相关岗位人员?是否组织学习考试?
4、 安全规程是否作到操作岗位人员人手一册?有无因岗位变动等因素造成的遗漏?
5、 执行危险源(点)控制措施的班组,是否把执行危险源(点)控制措施作为重要内容纳入对规程是否健全的检查范围中。
八、预防事故发生的基本原则是什么?
(1)事故可以预防。
(2)防患于未然。
(3)根除可能的事故原因。
(4)全面治理的原则。
九、安全生产事故应急预案的作用?
(1)应急预案确定了应急救援的范围和体系,使应急管理不在无据可依,无章可循。  
(2)应急预案有利于做出及时的应急响应,降低事故后果。  
(3)应急预案是各类突发事故的应急基础,通过编制应急预案,可以对那些事先无法预料到的突发事故起到基本的应急指导作用,成为开展应急救援的“底线”。  
(4)应急预案建立了与上级单位和部门应急救援体系的衔接。  
(5)应急预案有利于提高风险防范意识。
十、班组安全教育与训练的目的是什么?
答:班组安全教育与训练的目的是使班组每个成员掌握基本的安全与卫生知识,提高班组每个班组成员的安全意识和技能。
十一、简述班组长必备的工作方法。
答:班组长必备的工作方法包括依靠骨干,相互团结。运用激励,强化动力。突出重点,“弹好钢琴”。 疏通关系,协调矛盾。
十二、什么是安全行为文化?
安全行为文化是指企业职工受意识、观念、态度等认识影响,在生产中表现出来的安全行为方式和形式,具体表现为安全思维、安全学习、安全指挥、遵章守纪、安全操作、安全组织等安全活动。
十三、如何培育班组团队精神?
答:(1)采用民主的领导方式。(2)使班组成员认同团队目标(3)使班组成员对工作有满足感(4)使班组成员关系和谐(5)保持员工身心健康
(6)尽力使经济报酬合理
十四、什么是学习型组织?
答:所谓学习型组织是指通过培养弥漫的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来一种机构、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。
首钢长钢公司发展战略和“十二五”规划
   战略定位和远景目标:
建设世界一流长材生产研发基地。
     发展步骤:
“三步走”发展战略(第一步,通过夯实管理、填平补齐,2011年底主要经济技术指标达到全国平均水平;第二步,2015年主要经济技术指标进入行业前10名;第三步,2020年和首钢总公司一道向国内国际一流钢铁企业目标冲刺)。
      发展模式:
“煤—电—钢—化工—装备制造”五位一体循环经济发展模式。
     发展愿景:
打造“红色长钢、低碳长钢、科技长钢、实力长钢、和谐长钢”。
     发展思路:
“十二五”前3年,淘汰旧区160万吨落后产能,建设2座3200立方米高炉,3座150吨转炉及配套烧结、轧钢等设施,到2013年底钢铁产能达到700万吨,产值400亿元以上。“十二五”后2年,择机规划建设年产300万吨钢新区,建设1座4000立方米高炉、1座300吨转炉及配套烧结、轧钢等设施,到2015年底,钢、铁、材产能达到1000万吨,产值500—700亿元,能耗与排放指标达到国内国际先进水平。
发展目标:
“十二五”期间将实现“六个翻番”:钢产量1000万吨;产值500—700亿元,实现翻番;固定资产投资500亿元,实现翻番;资产总额600亿元,实现翻番;利税总额50-70亿元,实现翻番;职工收入实现翻番。力争用最短的时间使企业的科技水平、管理水平、效益水平、环境水平等跨入国内国际先进行列。






 
2011-4-18      
 



                 
 
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