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三规一制教学观摩活动有感


张霞
2014-12-22
    教案篇:一份好的教案,是授课的指南,是教师心血的凝结,也是学员津津乐道的主餐。<Br>
    炼钢行车区域安全规程原贵堂教案一览——<Br>    从通用操作标准引入,以“三不伤害”对危险因素加以归整,对区域危险源点加以提纲挈领的提示,对事故应急处理方法进行分析总结。<Br>    以混铁炉跨为例,从简明扼要的操作要领到本区域危险因素分类分析到事故应急处置再到事故案例分析,案例分析以数个本年度当班人员事故原型为材料,对事故原因进行了详细分析。整个教案要点明晰、条理分明、针对性强,以此类教案为学,学员不只饱食一餐,足以意味深长。<Br>    
    设备检修部安全规程郭琴教案一览——<Br>对设备、设备操作规程、设备故障处理分别从了解、熟悉、掌握的角度给学员以提示,对操作规程、维护规程、事故处理以及所包含的各类标准均以表格形式加以量化,重点标注,帮助学员分清主次、抓住关键。整个教案宛如一套专程为学员量身定制的营养套餐。<Br>

    教师篇:一位好的教师,是对制度的尊崇,是对学员的责任,是对你所从事行业的热爱与认同。<Br>
    可还记得,在设备检修部检修现场那一隅,我们曾被一个总是停不下的柔弱的身影激励过,曾为她那破茧成蝶的勇气感动过。她,曾经靠自己不懈的努力从一名幼师毕业生完成了到电工再到PLC能手的蜕变。<Br>    “我是一个小小安全员,我是设备检修部“426531”安全管理制度的执行人,我是一名肩负安全培训职责的兼职教师,我所能做的就是竭尽所能,让你们了解安全,敬畏安全,永远安全……”<Br>                                                     ——设备检修部安全教师李丽萍<Br>    如今,当这个熟悉的面孔出现在我们我们安全赛讲的课堂上时,我们还是不由为之一震;更使我们震惊的是,今年是她首次到了安全员的岗位上,也是初登讲台,初讲安全;最为震惊的当是,她的讲课收到了阵阵掌声,受到了全场一致认可。<Br>    太多的第一次。或许,对李丽萍而言,探索她喜爱的领域,将每一项工作做到最好,挑战她所企及的高度,才是她的价值所在。她在用一次又一次蜕变告诉我们——希望的所在!


    教法篇:一个好的教法,会让人心驰神往,不由把听课当做一种享受,当成一份责任。<Br>
    轧钢厂设备规程教师李梅娟——<Br>    与钢铁密不可分的大都是铮铮铁骨的男儿郎,然而,在轧钢冷峻的生产线上,在长钢兼职教师热情洋溢的大舞台上,轧钢厂设备规程教师李梅娟可谓巾帼不让须眉,以她清新干练的教法带给了我们不一样的体验。<Br>    同样一堂课,有人讲得妙趣横生,而有的却让人昏昏欲睡。我们的规程培训若拿捏不当,更容易形成两个极端。因而,教师的讲课艺术不容小觑。<Br>    一堂油气润滑课,从油气润滑介绍到高线车间精轧油气润滑系统操作,内容不多,却能提纲挈领、突出重点;教法不复杂,却能深入浅出、娓娓道来;设计不求多,却能举一反三,形成闭环……使在场学员即便是门外汉也能对她的油气润滑操作略知一二。在大家看来,李梅娟与她的油气润滑课程就是一体的,它是她的专利,她是它的代言人。<Br>
    炼铁厂工艺规程教师李建国——<Br>    腹有诗书气自华,最是实战能致远。扎身炼铁数十年如一日的高炉专家李建国,也是观摩活动中年龄最大的老教师,课如其人,用他一贯的朴实作风为我们讲述着装泥、大壕、小壕、更换风口等岗位的操作方法与事故预防。讲课所到之处总有他信手拈来身边数不尽的大小事故案例,并非刻意收集,那都是他几十年来的耳濡目染,用的是他对每名学员的心血浇灌。<Br>

    一份好的教案,一位好的教师,一个好的教法,对学员而言,就是一种规范、一份安全。<Br>