培训论坛

新方式 求实效


2012-09-10
                             —— 设备检修部职工培训工作纪实


    2012年是公司求生存、谋发展,坚定打胜生存仗、持久战的艰难时期,面对生产工艺装备不断更新换代、技术工人知识老化的严竣形势,提高培训的针对性、实效性成为设备检修部培训工作的重点。为此我部始终把“创建学习型组织,争做知识型职工”作为培训工作的重中之重来抓,大力实施人才强企战略,全面提升职工的综合素质,为实现企业健康、持续、快速发展提供强有力的技术支撑。<Br>
——抓培训  着眼素质提升<Br>    公司旧区淘汰落后升级改造在即,新区产能释放,这不仅意味着职工维修点检技术需要一个质的飞跃,也意味着培训工作必须跨上一个新台阶,这为我部提出了新的挑战。面对企业困难、资金紧张的状况,我部积极探索培训新思路、新机制,向兄弟单位请教、集思广益,最终确定了“在工作中培训、在培训中工作,培训工作做到日常化、实战化”的工作思路。<Br>    为了全面提升职工队伍素质,适应自动化程度高的电气设备,不仅制定了培训规划,还建立了培训例会制度和培训工作奖惩机制。除持续开展以岗位技术培训为重点的职工技能培训外,在培训中心的大力支持下,聘请常年奋战在维检一线,有丰富工作经验的专业技术人员作为教师,在检修人员中开展西门子WINCC及IFX和电工知识5个培训班,达440余人次;在计划办班的基础上,有针对性地根据公司的实际需求,又自行组织举办了多期安全、技术培训班,各科室、车间结合工作实际制定了相应的培训措施和计划。同时,我们采用理论教学与现场实践相结合,走出课堂深入一线,边学边练,教学形式生动活泼,进一步推进和深化培训工作。<Br>
——创思路  务求培训创新
    为解决长期以来在培训工作中存在的“压力不够、动力不足”和“工学矛盾、以学促工难”等现实问题,我部立足实际,从建设“三支人才”队伍出发,坚持以制度立训、以制度管训、以制度强训,突出制度建设在干部职工培训中关键作用,用先进的理念、创新的办法,建立健全了职工培训积分管理制度。<Br>    培训积分主要划分管理、技术、技能三个等级,职工可通过参与培训、兼职授课、师带徒、参与技术创新等获得相应的积分。制定职工培训学习积分档案,旨在鼓励职工参加多种形式的学习,多种学习形式相结合,发挥学习的自主性和积极性。一是坚持集中学习与个人自学相结合。举办学习活动,每季至少组织学习一次;安排新入职人员岗前培训。鼓励个人自学等多种学习形式,对参加组织选调的脱产学习培训、专业资格考试以及各级正规的知识及技能竞赛获奖者给予奖励积分,全面激发职工学习的积极性和主动性。二是坚持教育培训“走出去”和“请进来”相结合,邀请专家进行专业知识、岗位培训、专业点检及QC活动等主题培训。<Br>
——强机制  强化培训实效
    在钢铁行业形势严峻,培训费用紧张的情况下,怎样才能让培训更贴近职工工作实际又能增加积分呢?我部把培训的重心定位在提高职工实际工作能力上,注重培训的实际效果。为此,各车间积极开展设备故障分析、合理化建议等活动,以提高职工分析问题、解决问题的能力。最近,电工组为充分调动青年职工的学习积极性,由新分配的大学生和研究生逐一进行授课,从课件的制作到故障的处理,使青工的检修技能得到快速提升,当前已有5名大学生从检修一线走到了技术岗位。&nbsp;
    通过实施培训积分考核后,培训的层次性、计划性明显增强,实行积分制管理,使教育培训由“软任务”变为“硬指标”, 解决了职工培训内在动力不强的问题,实现了由定性考核到定量考核的转变。通过使职工多学多得分,少学少得分,不学不得分,改变了过去学与不学一个样、学好学坏一个样的局面,充分调动起职工参加培训的积极性,形成了比学习、赛成绩的浓烈氛围。<Br>