在深入调研中找准问题
——深入学习实践科学发展观活动系列评论之二
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( 《长钢》 2009年4月8日 星期三 第2146期 第一版 )
    这次深入学习实践科学发展观活动,与以往的学习教育活动相比,一个显著特点是突出实践特色,解决突出问题。注重实践、解决问题,前提是找准问题。而要找准问题,调查研究是一项基础性工作。为此,我们一定要在深入调研、找准问题上狠下功夫。

  一要明确调研重点。调查研究要取得实效,就必须紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求,紧密联系本单位工作实际和发展实际,紧扣科学发展主题,着重围绕应对金融危机带来的各种挑战和影响、保持企业生存与发展方面开展调研,着重围绕转变企业发展方式、提高经营水平、扩大营销收入、保障生产生活等方面开展调研;着重围绕建立健全保障和促进企业可持续发展的体制机制、为联合重组提供内在条件和有效服务等方面开展调研。通过深入调研,真正把本单位贯彻落实科学发展观的现状摸清摸透,把影响和制约科学发展的主要问题看透找准,把解决本单位的主要矛盾作为学习实践活动的实践主题。近期,特别要紧密结合企业严峻的经营形势,就如何强化内部管理,增强责任意识,促进降本增效,深入查找在供应管理、生产成本管理、销售管理三大环节存在的问题,深入分析存在这些问题的深层次原因,研究提出解决这些问题的政策措施,把全体党员、职工特别是党员干部的思想统一到企业的“四个发展”:即重组跨越发展、精细管理发展、本质安全发展、和谐稳定发展上来。

  二要广泛了解职工意愿。各级党组织要紧密结合本单位影响科学发展的难点问题,深入基层、深入一线、深入群众开展调查研究。通过问卷调查、发放征求意见卡、召开座谈会、上门走访、个别谈心等多种形式,广泛征求职工群众在企业发展等方面的意见和建议。既要听取职工群众对本单位发展思路、发展途径、发展方法的意见和建议,也要听取对民生、民困、民难等方面的意见和建议,更要注重听取在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

  三要搞好调研交流。调查研究要与剖析典型事例相结合,认真总结正反两方面的经验教训,努力提高领导班子分析和解决实际问题的能力。各级党组织要在深入调研的基础上,系统梳理调研中发现的制约和影响企业发展的突出问题,原原本本地汇总基层职工群众对领导班子和班子成员提出的意见。各级领导同志要亲自撰写有内容、有见解的高质量调研报告,并采取适当方式组织成果交流,切实为下一个阶段制定整改措施,协调解决问题做好前期工作。

  深入学习实践科学发展观的过程,是运用实践经验、完善发展措施、解决突出问题的过程,每个环节都离不开调查研究。各级领导同志要大力弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风,安排足够的时间,带着感情、带着责任,放下架子、扑下身子,深入联系点与党员、职工零距离接触、面对面交流,听真话、察实情,全面了解掌握长钢当前面临的新情况、新矛盾、新问题,从而为整个学习实践活动切实解决问题打好基础。